Государственное учреждение образования "Детский сад № 3 г. Браслава" функционирует с 1986 года. Проектная мощность - 202 воспитанника.
В детском саду 12 групп, которые посещают 260 воспитанников.
* три группы первого младшего возраста (2-3 года);
* две группы второго младшего возраста (3-4 года);
* три группы среднего возраста (4-5 лет);
* две группы старшего возраста (5-7 лет);
* две разновозрастные (3-8 лет) - специальные группы.
Группа № 1 "Солнышко" - 1-ая младшая, воспитатели дошкольного образования: Буткевич Наталья Петровна, Мацук Снежана Андреевна.
Группа № 2 "Бусинки" - 1-ая младшая, воспитатели дошкольного образования: Крумин Марина Николаевна, Боровик Ирина Михайловна.
Группа № 3 "Бибика" - специальная (для детей с тяжёлыми нарушениями речи), воспитатели дошкольного образования: Ивакова татьяна Викторовна, Мацук Галина Геннадьевна.
Группа № 4 "Светлячки" - 2-ая младшая, воспитатели дошкольного образования: Шаркель Валерия Валерьевна, Боровик Ирина Михайловна.
Группа № 5 "Знайка" - средняя, воспитатели дошкольного образования: Скурья Юлия Александровна, Савченко Виктория Игоревна.
Группа № 6 "Сказка" - средняя, воспитатели дошкольного образования: Авгутис Татьяна Михайловна, Савченко Виктория Игоревна.
Группа № 7 "Капитошки" - 2-ая младшая, воспитатели дошкольного образования: Петкевич Мария Романовна, Пучинская Янина Константиновна
Группа №8 "Кораблик" - специальная (для детей с тяжёлыми нарушениями речи), воспитатели дошкольного образования: Заставская Екатерина Сергеевна, Лазученко Валентина Чеславовна
Группа № 9 "Пчелки"- 1-ая младшая, воспитатели дошкольного образования: Высоцкая Светлана Викторовна, Иванова Галина Генриховна
Группа № 10 "Фантазеры" - старшая, воспитатели дошкольного образования: Пескарская Наталья Васильевна, Пучинская Янина Константиновна
Группа № 11 "Бабочки" - средняя, воспитатель дошкольного образования: Дикович Елена Александровна, Иванова Галина Генриховна
Группа № 12 "Звёздочки" - средняя, воспитатели дошкольного образования: Дубровская Ольга ивановна, Мацук Снежана Андреевна.
Эффективный образовательный процесс в нашем учреждении - это использование современных педагогических технологий:
* здоровьесберегающие технологии (гимнастика для укрепления осанки, профилактики плоскостопия, занятия в шариковом бассейне, упражнения на детских тренажерах, на степ-платформе);
* игровые технологии (игры с блоками Дьенеша, палочками Куизинера, дидактические игры, сюжетно-ролевые);
* метод дифференцированного обучения;
* индивидуализация обучения.
Развивающая предметно-пространственная среда создана в соответствии со специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями, Перечнем средств воспитания, обучения, учебно-наглядных пособий, игр и игрового оборудования, компьютерной техники, электронных средств обучения, спортивного инвентаря для учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, в редакции 2009 года.
Главный критерий развивающей предметно-пространственной среды яслей-сада - это БЕЗОПАСНОСТЬ. Её разнообразие, насыщеннсоть и доступность соответствует возрастным особенностям и возможностям детей, содержанию учебной программы дошкольного образования.
Современное интерактивное оборудование (интерактивный стол, стол для рисования песком, стеклянный мольберт) спосбствуют лучшему усвоению изучаемого материала, что повышает качество образовательного процесса.
Развивающие игровые пособия (бизикар, бизидом, бизикуб) способствуют развитию мелкой моторики и разностороннему развитию личности ребёнка.
(больше фото развивающей предметно-пространственной среды здесь (https://sad3braslav.schools.by/photoalbum/659181)
Работа педагогического коллектива динамична, мы постоянно находимся в режиме развития.
В яслях-саду работает коллектив единомышленников с высшей, I и II квалификационными категориями. Свои знания, умения, навыки, а главное, душу, они отдают детям.
